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人力资源与行政管理
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人才梯队建设

开课时间:2011年9月12-13日
开课时长:二天
开课地点:上海

课程大纲

帮助各级管理者系统地了解人力资源体系框架、理念及基本方法;

有效提升直线经理识人、育人、用人、留人、激励人等多方面的实战技巧,明显提升员工管理成效;

推动企业目标体系的完成,提高员工的综合能力,提高员工的职业化工作及管理能力。

第一单元  任职资格管理概述

        引论:企业现存问题剖析

        1、任职资格发展历程

        2、任职资格的缘起

        3、任职资格与胜任力模型的关系

        4、任职资硌与绩效管理的关系

        5、任职资格在企业的成功管理实践

        本单元小节

第二单元  任职资格建立的目的和应用

1、任职资格建立的目的及应用

*  任职资格建立的目的

1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动员工不断提高水平。

2)建立职业发展通道,激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与市场竞争。

3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

4)对晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。

*  任职资格建立的应用

(1)  员工职业生涯设计

(2)  招聘/竞聘

(3)  薪酬设计

(4)  人才分布及发展策略

(5)  培训管理

(6)  绩效沟通

2、任职资格的定义及构成的要素

3、任职资格在人力资源管理中的应用实践

          本单元小结

第三单元   任职资格体系的构建

1、任职资格体系总体框架

1)素质模型形成过程-以岗定人,而不是因人设岗

2)通过任职资格管理不断提高员工的任职能力的途径——资源池的建立

3)任职资格认证流程

4)任职资格认证管理办法

5)任职资格认证的组织

        2、任职资格体系的导入

1)充分征求业务部门意见建立职位和任职资格的对应关系

2)发现有职位与任职资格的对应关系

3)“人员上架”与“人员上位”

4)岗位任职存在三种方式:高配、低配、平配

5)总结任职资格评定,制定改进计划

3、素质模型库的导入原则

   第四单元    任职资格管理实践

     1)员工能力管理体系

     2)人才培养体系

     3)人才梯队建设

     4)人才区分机制

     5)人才培养机制

     6)人才选拔机制

     7)人力发展激励机制

        本单元小结